REVISTA LITERARIA ALUMNADA

En la página del colegio se ha publicado la Revista Literaria Digital Alumnada, que se hace con motivo de la semana cultural.

La semana cultural sobre LAS PLANTAS estaba prevista para los días del 14 al 17 de abril. Como no estamos en el colegio no la podremos celebrar en esos días, ya veremos si se puede hacer algo después. Pero ya estábamos preparando actividades. En la revista que puedes ver aquí clicando en la imagen de la portada y también en el blog de biblioteca y en la página del colegio, veréis vuestros trabajos. Aprovechad estos días para mirarla, está muy bonita. 

Por lo que respecta a nuestro curso hay textos vuestros en el apartado del día de la biblioteca y los libritos de Navidad. 

Y respecto a la semana cultural están los poemas que íbamos a representar en el rincón poético. También los textos de las UTILIDADES DE LAS FLORES y algunas de vuestras fichas técnicas sobre las flores. Con todas las fichas haremos un libro cuando sea posible.

CLICA EN LA PORTADA PARA VER LA REVISTA

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AQUÍ REVISTA

PARA LAS FAMILIAS Y ALUMNOS

Hemos terminado el segundo trimestre y ahora tenemos un periodo de vacaciones en plena cuarentena, lo que correspondería a la Semana Santa. No podemos salir ni hacer muchas actividades propias de vacaciones, pero vamos a intentar desconectar un poco de las tareas y hacer algo más lúdico y familiar.

Quiero daros la gracias a todos por lo que habéis trabajado estos días y a las familias por ayudaros y enviar puntualmente todas las tareas.

De todas formas en vacaciones, a veces os sugerimos actividades. Hemos terminado todos los temas del trimestre, a excepción de matemáticas, por lo que os sugiero lo siguiente:

• Repasar en el blog el tema 10 de matemáticas, para continuarlo después y que no se os olvide.
• Si os quedan hojas del cuadernillo de cálculo, terminarlo. Y para el próximo trimestre os preparáis el 5A
• Los poemas que os di ESCUELA DE FLORES Y NOVIA DEL CAMPO. Repasarlos, eran para la semana cultural, por si acaso la hacemos y no olvidarlos.

• LOS DIARIOS que os propuse.Esta actividad me parece muy interesante, pues estáis viviendo una situación única e histórica y es una manera de recoger por escrito vuestras vivencias. Podéis escribir vuestro estado de ánimo, vuestras preocupaciones, qué películas veis, qué música escucháis, que hacéis con vuestra familia, qué libros leéis. Guardar y poder compartir luego estos diarios será algo bonito, con dibujos, recortes, fotos, usad la creatividad. Lo podéis hacer en algún cuaderno especial.

• LECTURA, por supuesto, es un tiempo ideal para leer. En las redes hemos compartido muchas y variadas lecturas. Si la familia se implica y leéis juntos mucho mejor.
• En las redes también hemos compartido muchas actividades de repaso, de plástica, de música, juegos, experimentos... No tendréis tiempo de aburriros.
• También podéis repasar cualquier tema del blog y además en la página de LENGUA os puse un pasapalabra, un taller de poesía y de lectura.

PARA EL PRÓXIMO TRIMESTRE SEGUIREMOS PONIENDO LOS TEMAS EN EL BLOG Y SEGUIREMOS INSTRUCCIONES DEL CENTRO.

¡ÁNIMO Y UN BESO GRANDE!

LOS ALUMNOS DE 4º Y FAMILIAS NOS ANIMAN A TODOS

¡ÁNIMO Y ESPERANZA!

MUCHAS GRACIAS

¡ÁNIMO COMPAÑEROS!

Desde casa también podemos ser creativos y estar unidos. Los alumnos de 4º nos dan ánimos así:

UN DÍA DEL PADRE ESPECIAL

Os dejo una canción en francés para celebrar el día del padre

Petit Papa c'est aujourd'hui ta fête,
Maman m'a dit que tu n'étais pas là. J'avais des fleurs pour couronner ta tête Et un bouquet pour mettre sur ton cœur. Petit Papa, petit Papa

PALABRAS DE CARAMELO

El último día que estuvimos juntos en clase, antes de este parón obligado, terminamos de leer el libro de Palabras de caramelo, que lo teníamos pendiente. Sólo nos faltaba el final. Lo habíamos aparcado por la lectura del Cid. Palabras de caramelo es un libro muy bello, con muchos valores y que lo hemos disfrutado entre todos. Además, a partir de su lectura tenemos un proyecto, que no sabemos si vamos  a poder realizar, ya veremos. 

Tras la lectura, siempre manifestamos nuestra opinión en el diario de biblioteca y aquí tenemos algunas. Me encantan vuestras conclusiones y vuestros dibujos.

LA DATE EN FRANÇAIS

En francés estamos aprendiendo LA DATE ET LE CALENDRIER.

Tenemos un cartel para poner cada día la fecha:

Y hemos hecho nuestro primer lapbook con este tema:

PREPARANDO CONOCIENDO A LOS CLÁSICOS

Hemos terminado la lectura colectiva de EL CID CONTADO A LOS NIÑOS para el concurso "Conociendo a los clásicos". La hemos disfrutado bastante. Ahora toca retener datos y releer.

Lo hemos apuntado en nuestro diario de biblioteca, como hacemos con todos los libros leídos. Y me encantan vuestras conclusiones: